1、工商管理

适用对象：在企事业单位、经济管理部门及政府部门从事经营管理、项目管理以及行政管理等方面的工作人员及对本专业感兴趣的人员。

课程设置：

(一) 教学计划中设必修课、选修课、补修课和综合实践环节。
(二) 必修课：国家开放大学学习指南、英语II（1）（2）、计算机应用基础、西方经济学（本）、组织行为学、小企业管理、货币银行学、成本管理、企业战略管理、公司概论、流通概论。
(三) 选修课：人力资源管理、企业信息管理、金融市场、管理会计、国际企业管理、质量管理、资本经营等。
(四) 补修课：管理学基础、市场营销学、财务管理。主要由跨专业学习的学生进行补修。
(五)综合实践环节由地方电大根据教学大纲（要求）负责组织实施，形式可多样，学生不能免修。

2、会计学
适用对象：在政府部门、企事业单位和服务机构从事会计、审计、会计电算化、经济管理等方面的工作人员及对本专业感兴趣的人员。

课程设置：

(一) 教学计划中设必修课、选修课、补修课和综合实践环节。
(二) 必修课：国家开放大学学习指南、英语II（1）（2）、计算机应用基础、西方经济学（本）、国民经济核算、高级财务管理、管理学基础、货币银行学、高级财务会计、会计制度设计、财务报表分析。
(三) 选修课：审计案例研究、财务案例研究、统计法规概论、国际贸易原理、企业信息管理、投资分析、人力资源管理、国际金融等。
(四) 补修课：中级财务会计、管理会计、成本会计。主要由跨专业学习的学生进行补修。
(五)综合实践环节由地方电大根据教学大纲（要求）负责组织实施，形式可多样，学生不能免修。

3、行政管理

适用对象：在国家机关、社会团体和企事业单位从事行政管理工作及行政管理研究的工作人员或管理人员及对本专业感兴趣的人员。

课程设置：

(一) 教学计划中设必修课、选修课、补修课和综合实践环节。
(二) 必修课：国家开放大学学习指南、英语II（1）（2）、计算机应用基础、行政法与行政诉讼法、行政领导学、当代中国政治制度、政府经济学、公共政策概论、公共部门人力资源管理、城市管理学、西方行政学说。
(三) 选修课：公共管理学、现代企业管理方法、社会学概论、国际政治、社会保障学、项目管理、国家公务员制度、非政府组织概论、电子政务等。
(四) 补修课：政治学原理、行政管理学。主要由跨专业学习的学生进行补修。
(五)综合实践环节由地方电大根据教学大纲（要求）负责组织实施，形式可多样，学生不能免修。

4、市场营销

适用对象：在各类企业和社会组织从事营销管理及营销专业工作的人员及对本专业感兴趣的人员。

课程设置：

(一) 教学计划中设必修课、选修课、补修课和综合实践环节。
(二) 必修课：国家开放大学学习指南、英语II（1）（2）、计算机应用基础、西方经济学(本)、消费者行为学、营销管理、市场调查、物流管理基础、市场营销策划（本）、关系营销、商务谈判策略、广告管理。
(三) 选修课：经济应用文写作（本）、组织行为学、人力资源管理、商法概论、国际市场营销、客户关系管理、连锁经营管理、营销案例分析、品牌营销、网络营销、渠道管理、销售管理、供应链管理等。
(四) 补修课：管理学基础、市场营销学、财务管理。主要由跨专业学习的学生进行补修。
(五)综合实践环节由地方电大根据教学大纲（要求）负责组织实施，形式可多样，学生不能免修。

5、法学

适用对象：在国家机关、企事业单位和社会团体等从事法务的工作人员及对本专业感兴趣的人员。

课程设置：

(一) 教学计划中设必修课、选修课、补修课和综合实践环节。
(二) 必修课：国家开放大学学习指南、英语II（1）（2）、计算机应用基础、中国法制史、国际公法、劳动法学、国际私法、商法、合同法、国际经济法、知识产权法、法律文书。
(三) 选修课：证据学、中国法律思想史、税法、国际贸易法、公司法、律师实务、消费者权益保护法等。
(四) 补修课：民法、刑法、法学基础知识。主要由跨专业学习的学生进行补修。
(五)综合实践环节由地方电大根据教学大纲（要求）负责组织实施，形式可多样，学生不能免修。

6、学前教育

适用对象：适用于在各种儿童教育机构、师资培训和教育行政部门等从事幼儿教育、科研、管理、培训等工作的高级专门人才。

课程设置：

(一) 教学计划中设必修课、选修课、补修课和综合实践环节。
(二) 必修课：国家开放大学学习指南、英语II（1）（2）、计算机应用基础、儿童心理学、学前教育原理、学前儿童卫生与保健、幼儿园课程与活动设计、学前教育科研方法、幼儿游戏与玩具、儿童家庭教育指导、儿童发展问题的咨询与辅导、0-3岁婴儿的保育与教育。
(三) 选修课：教育学、心理学、学前教育史、学前特殊儿童教育、幼儿园艺术教育专题、幼儿园语言教育专题等。
(四) 补修课：学前教育学、幼儿园课程论、学前儿童发展心理学。主要由跨专业学习的学生进行补修。
(五)综合实践环节由地方电大根据教学大纲（要求）负责组织实施，形式可多样，学生不能免修。

7、汉语言文学

适用对象：具备汉语拼音言儿童文学常规认识论、地基理论知识和常规装备 ，在院校对其进行汉语拼音言儿童文学授课和授课的科学研究的幼师、授课的科学研究人下列关于他教学的工作著。

课程设置：

(一) 教学计划中设必修课、选修课、补修课和综合实践环节。
（二) 必修课程：欧洲国家发展一本大学练习导则、英文II（1）（2）、求算机使用根基、华人很多很多儿童史学类研讨会总结 华人很多二十一世纪儿童史学类研讨会总结 汉朝小說中国戏曲研讨会总结 汉朝古诗词散文集研讨会总结 国家儿童史学类研讨会总结 教学学 了解学。
(三) 选修课：中国文化概观 文论专题 中国古代文学作品选读等。
(四) 补修课：汉语基础、中国现当代与外国文学基础、中国古代文学基础。主要由跨专业学习的学生进行补修。
(五)综合实践环节由地方电大根据教学大纲（要求）负责组织实施，形式可多样，学生不能免修。

8、土木工程

适用对象：在国土部门、企事业单位从事土木工程项目规划、研究开发、工程结构的设计、建造施工及管理等工作人员或管理人员及对本专业感兴趣的人员。

课程设置：

(一) 教学计划中设必修课、选修课、补修课和综合实践环节。
(二) 必修课：国家开放大学学习指南、英语II（1）（2）、计算机应用基础、工程数学（本）、工程地质、土木工程CAD、高层建筑施工、建设监理、工程经济与管理、建筑结构试验、土木工程力学（本）、混凝土结构（本）。
(三) 选修课：房地产估价、房地产法规、国际工程承包、土木工程询价与估价、国际金融与贸易、房地产经营与管理。
(四) 补修课：建筑构造、建筑力学、建筑结构。主要由跨专业学习的学生进行补修。
(五)综合实践环节由地方电大根据教学大纲（要求）负责组织实施，形式可多样，学生不能免修。

9、机械设计制造及其自动化

适用对象：在机械厂造成这个领域，从事于CAD/CAM设计构思、制作、机器设施操作的作业某些在工农业行业机器设施机器设施的重新安装、测试、运维与操作，有限公司机器设施的方法销售员与制作等的作业管理人及对本专注感学习兴趣的管理人。

课程设置：

(一) 教学计划中设必修课、选修课、补修课和综合实践环节。
(二) 必修课：国家开放大学学习指南、英语II（1）（2）、计算机应用基础、C++语言程序设计、机电控制工程基础、机电控制与可编程序控制器技术、计算机绘图、传感器与测试技术、机械CAD/CAM、液压气动技术、机电一体化系统设计基础。
(三) 选修课：机电接口技术、微机控制与接口技术、现代企业管理、机器人技术、单片机技术等。
(四) 补修课：机械制造基础、机械设计基础、电工电子技术。主要由跨专业学习的学生进行补修。
(五)综合实践环节由地方电大根据教学大纲（要求）负责组织实施，形式可多样，学生不能免修。

10、计算机科学与技术

适用对象：在科学、教育和经济等领域，从事计算机应用软件研发、系统管理、技术维护、硬件设计及运行等技术或管理工作人员及对本专业感兴趣的人员。

课程设置：

(一) 教学课进度表中设课程、必修课、补修课和综和实践性基本原则。
(二) 基础性课：的国家休馆院校专业学习要点、用英语II（1）（2）、算起出来机运用基础性、C语言英语编译程序方案A、算起出来机组成的工作原理A、离散数学题（本）、数据统计源结构类型（本）、进行操作应用系统、算起出来机手机网络（本）、数据统计源库运用的技术、应用市政工程。
(三) 选择课：维护消息系统、java算法进行分析与制定、面对对象图片小程序制定、数值库制定与实操、JAVA工艺、PHOTOSHOP彩色图像处置等。
(四) 补修课：计算方式机导论、VISUAL BASIC环节设计。最主要由跨专业课程了解的考生确定补修。
(五)标准化实训方面由城市电大通过培训 提纲（标准要求）担任结构执行，行驶可多样化，同学不会免修。

不适用项目：在民政、劳动力、时代得到保障等时代公司及社区网站趋势与管理系统、时代服务培训等的事情员，及对本职业 感需求的员。  

11、世界 做工作

课程培训如何设置：

（一）培训方案中设专业课、必修课、补修课和综和实际 环节

（二）必修课程：发达国家对外开放师范大学读书方案、英语英文Ⅱ (1)、少儿英语Ⅱ (2)、人民理论体系与人民的法律法规、确定机利用前提（本）。社交化维护学（本）、社交化心理活动学（本）、社交化总计学、人成长作文与社交化周围环境、社交化学概论（本）。社交化的法律法规、社交化任务行政管理（本）、西方化社交化学。

（三）必修课：世界 的岗位总价值与论理、世界 的了解实验与策略、世界 的一些问题、世界 的岗位实际专题会培训讲座、青孩童世界 的岗位、家里世界 的岗位等。

（四）补修课：世界的工作任务任务任务概论、团队活动的工作任务任务任务、个案的工作任务任务任务、特别的工作任务任务任务。

（五）综合性实现经验包扩生活实现经验和结业小论文 ,为统设必修。随着地区建成大学考研确立的时间原则上课考纲团体施行。该原则不得当免修。

12、物流管理
适用对象：在各级经济管理部门、工商企业物流中心和物流公司、企事业单位物流部门从事物流管理工作，以及与物流相关的铁路、航空、港口、仓储等管理和技术工作的工作人员和管理人员，及对本专业感兴趣的人员。

课程设置：

(一) 教学计划中设必修课、选修课、补修课和综合实践环节。
(二) 必修课：国家开放大学学习指南、英语II（1）（2）、计算机应用基础、西方经济学（本）、企业战略管理、物流管理基础、物流设施与设备、物流信息系统管理、物流系统设计。
(三) 选修课：物品标识技术、采购与库存控制、ERP原理与应用、配送中心运作与管理、商品学、客户关系管理、商品运输与包装、人力资源管理、物流法规等。
(四) 补修课：管理学基础、物流学概论、物流管理定量分析方法。主要由跨专业学习的学生进行补修。
(五)综合实践环节由地方电大根据教学大纲（要求）负责组织实施，形式可多样，学生不能免修。

13、小学教育

使用文本：适用民办小学学前培育教研改革去创新需用，更具去创造精神状态和执行文化素质学前培育的能力，开展学前培育教研的选用型初中级的专业优质人才。

培训课程设施：

中国现代的教育工作原理 对外汉语通论 条件与政策解读 一个国家开馆大学本科自学手册

习主席总镇长学校首要论诉实验 小学的数学试卷教学活动研究分析 尤权新新未来中国现代上海特色社会性极权主义价值观 人文精神英语英文3

教学心理问题研讨会 相对初等幼儿教育 中国有近当代史纲领 换算机适用基础理论

科学合理与技術 英语课程与教学活动论 马克思实用主义方法 人文景观英语怎么说4

地球与社会上 数学试卷理念与技术

青少年發展网络咨询与补导 中学语文课研修

14、护理学

   （一）激发计划：总体的激发备人文精神社会化学科、医药学、杜绝健康调理的总体的常识及的养护工作学的总体的系统理论常识和水平，能在的养护工作域内转行临床试验的养护工作、杜绝健康调理、的养护工作操作、的养护工作课堂和的养护工作科技的高等 有能人材。

 （二） 必修课程如何设置：

1、 辅导方案中设专业课、选修课课和总体应用步骤。 

2、 核心课程：开园学前教育学校上小学要点、英语学前教育II（1）（2）、计算的机用地基、更营养学前教育学校与更营养有助于、文章搜素、养护论理学、方面的问题 女性药理学、养护教育科研方式、整形科养护学（本）、整形科养护学（本）、妇产科医生学与 小儿科养护学、社区服务站养护学（本）。
  3、必修课：三聚氰胺树脂动物式（本）、机体剖解学（本）、机体组织机构学与胚胎 学（本）、机体生理方面学（本）、分子动物技术学动物技术动物式（本）、分子动物技术学免疫系统学与微动物技术 学（本）、药学学（本）、健康生活测评（本）、内科护里学学前提（本），选用环保情况 总计学（必修）、环保情况政治学、中国社会分子动物技术学、内科护里学礼节、内科护里学美学原理、内科护里学心理健康 学、人际关系互动与有效沟通、分子动物技术学遗传病学（本）、心搏骤停病情比较重的时候内科护里学学（本）、精神状态环保情况内科护里学学（本）、内科护里学管 理学（本）、用药方法学（本）、老年性内科护里学学（本）、复健内科护里学学、脸型科 内科护里学学、肌肤与相关两性疾病的风险内科护里学学、传染给病内科护里学学（本）等。
  4、 综合性实操重要环节由方面电大跟据学习考纲（必须）主管组织化执行，结构类型可齐全，大家未能免修。

（三）网上报名经济条件：大学本科护理管理管理学职业招生计划另一半受到限制护理管理管理学专业大学毕业、持有数麻醉医生执业申请资格申请资格上岗证的在职专业人员在岗卫生防疫技术设备专业人员。

15、人力资源管理（本科）

（一）职业情况人才资原操作职业(大学本科)为够满足中华现代时代化的快速的发展壮大的必须，坚持不懈以新冠美有中华自己的特色的时代化现实理性主义政治学思想意识为导向，的锻炼智育局面的快速的发展壮大的时代化现实理性主义卫生行业的的奉献者和传人。依照劳动力成本英文维护步骤专门及基础学科的共同点和其市场的的快速的发展壮大必须， 以此总是改善学员政治学思想意识技术、 政治学彻悟、 人品品质保证、文化产业信息素养，的锻炼提供备拥护党、热爱民众祖国的发展、工作中民众的精气神情结和微弱的时代化职责感，能遵纪遵章守纪、企业诚信友善的感觉、德才以德为先、局面的快速的发展壮大的品学兼优人，让学员成了怀有较高的綜合水平，知道劳动力成本英文维护步骤的基础本体论和步骤，必备条件人员管控维护步骤、进行计划、统筹协调沟通能力等专门技巧，适宜通信兵、国家机关行业公司和企卫生行业等公司基础和中级证书劳动力成本英文维护步骤位置作为实际效果工作中的使用型专门人。

（二）体系化拓展课

以及专业技术根基课，专业技术管理处课，的想法政治文化课等功能模块。

行业根基课：企业表现学 正规专业基本课 工作人员薪资福利金与福利金监管 单位文化产业安全管理  专业技术内在课  普通员工效绩考察考察与效绩考察处理 经济社会学（本）技术专业核心思想课 SEO的优秀人才培养教育与研发工作管理

专业关键课：控制经典案例浅析 财务人员通过与调试 行业发展战略标准化管理 销售人员劳动就业密切关系服务管理

思想意识哲学课：前景与税收政策 总书记新世纪国内 标志性市场现实主义心理准备 马克思注意常规原理图 中国国家近现今史大纲

（三）实训阶段

我们学校里阶段应做好靠谱见习期期，擅自在是什么地、政府部门或相应的系统做好见习期期操作，还需准备生活操作（抽样调查）报告单。孤立做好具一定程度靠谱技术的毕业了文献。

16、网络与新媒体

科技SEO的优秀人才激发最终目标：本专业课程引领于激发率先进展率先进展的国内 当今社会化理性理性主义建造者和四有新人，激发适合新时的国内 特色化国内 当今社会化理性理性主义建造标准要求，有着较高理念政治经济关卡、人品质量、传统艺术个人素质、较弱改革创新业务性能和进展前景，激发学好网站与新新闻媒介基础上方法论大体知识和大体操作流程步骤，有着熟练程度用核心新新闻媒介app进行重要性的内容计划、资讯录入、编创、发布信息和营销战略精准投放等大体公司管理系统业务性能，偏向自新闻媒介公司管理系统或在车接入app、新闻媒介和传递信息公司、企行业工作中工作中单位、党政工商登记、国内 当今社会化组织结构等工作中工作中单位从事专业网站与新新闻媒介计划、重要性的内容生产加工与建设、公司管理系统精准投放与管理系统及重要性工作中的高阶用型特地科技SEO的优秀人才。

树干的课程：网站信息与新新闻媒介概论、新新闻媒介伦理道德与相关法律法规、网站信息舆论污染监测与稳控、新新闻媒介设备企划、新新闻媒介网站内容编创、急功近利频拍摄照片与制做、新新闻媒介运营推广与管控、字母产品营销法律实务和视频直播电商网知识基础与采用等。

专门的特性及薄弱环节：本专门的与我们国家车登陆网餐饮相关制造业后脑中小型企业合作协议建筑了一大批符合要求餐饮相关制造业不断发展前景大趋势，通用性性强的正规内容教育资源的，邀请了餐饮相关制造业二线医学专家与闻名高等院校教受被任命为正规内容的总编辑讲授，正规内容教育资源的及培训设计制作遵循培养出来孩子的实际操作使用功能及职业具备力，在专门的不断发展前景方向盘上探秘产教凝固及书证融通的方向，整专门的加入聪明培训模板，衬托手工智慧大模板推助专门的培训及建筑。

行业提升：本专注硕士毕业于生学生就业利润美好，监管部门那个种类充足多彩。可在分类车下载客户端网公司、新媒介传递医疗机构、企事业心的单位等监管部门转行新新媒介运行、直播间运行、知识带来、社交电商运行、直播间选品、新新媒介知识广告投放及宣传推广、系统直播间及新新媒介添加等办公。

17、 公共事业管理 (家庭及社会教育指导方向)

致力于个人目标

本职业养成拥有普通家长该校和当今市场经济化该校的访谈提纲保障项目想关的职业价值取向、职业理论知识和职业学习能力，面向于普通家长、该校、社区保障中心、县政府、当今市场经济化该校结构等转行普通家长该校、当今市场经济化该校的访谈提纲与保障项目上班的采用型专业人。

本技术专科将教书育人树故意根本点任务卡，同样遵循同学实际天赋的陪养。根据本技术专科读书，同学还可以享有着健康的医德品性，牢树科学学的时代观、正常的我的人生观实用道德观和实用道德观，还可以体会和贯彻社交各界自由主义核心概念实用道德观，将成为德能并济的中国家人学校和社交各界学校技术专科优秀人才；还可以享有着关心社交各界、高度重视生命图片、高度重视中国家人施工和学校的概念与精神什么，享有着以故意本、创新扩散理论非常包容的功能概念；还可以知道中国家人学校、社交各界学校的技术专科知识基础、技术专科基本素质与技术专科伦理道德；享有着开始各样中国家人学校、社交各界学校相应的制定方案与功能工作上的技术专科天赋与实际具体方法，还可以效果地讲解和完成实际中的比较普遍间题；享有着专业从事中国家人学校、社交各界学校各个领域分析的水平。

课程内容工作体系

的必修课为“如今的基础的培养工作菅理研讨会方案、工作菅理思维史、教职工的心里问题研讨会方案、公益性工作菅理学、基础的培养评估、应用有效教学技木辅助工具、发展基础的培养及工作菅理、青少儿的心里问题建康基础的培养、家中基础的培养联系与教学辅导”；

选择课为：“学习的与上课论、学校公众服务质量、学校政治学、上线学习的理论与实际与实际、即远程学校操作、积极参与式培养及项目企业、学习的市场经济学、考题操作技艺”等。

岗位提升

家族生活教肓、少年队未成年人中学生队教肓、的社会上性各界教肓对应从业人群人群，还有县级部门对应作业人群，县级各样私立学校、家族生活教肓具体指导产品平台、早期幼儿教学辅导平台、女性少年队未成年人产品平台、一些的社会上性各界教肓平台等对应作业人群，的社会上性各界作业者、街道作业者，或者许多志于从事专业家族生活教肓和的社会上性各界教肓作业的热衷于的人。

专业课程广州特色

以立业树人为实际工作，也注意高中生实际操作技能等级的塑造；拓展课设立注意配偶抚养费教肓与家庭环境生命教肓拓展课。

18、药学

升学追求：（一）存在國民学校全系列同或接近专注高等教育专科生大学（含专科生大学）综上所述本科文凭者。（二）基础医学专注招收学生物体为国药干净卫生等想关业上岗人群。

激发要求：本专业激发适用世界各国医药业企事业进展想要，德、智、体、美、劳切实进展，必备顺畅职业技能等级道德至上和人文精神通常能力。必备药理学各学科通常按理来说、通常学识和通常技能等级、还可以在放射性药品生育、买卖、的使用等环节开展药理学提供服务的广泛应用型特定高端人才和高素养劳作者。

基部教学：分折普通机械、人體剖析生理特点学、临床医美试验药理学学、生物学调查统计学、专业调剂学、临床医美试验临床医美试验药理学学、临床医美试验生物学概论、药水学、药事方法与相关法律法规、用量改善学、药理学的数据检索系统等。